Resource 4 SK
gener
gene
a
l
hl o cs
nos@ o i t ra t i
o cho
s
s@ n
4
NASLEDUJÚCE AKTIVITY
Jedným z variantov projektu generations@school v školách je spoločne vyvíjať iniciatívu s európskou školou.
Kolaboratívny medzigeneračný projekt európskych škôl Preto vám európsky vzdelávací program eTwinning v rámci európskeho roka 2012 umožňuje elektronicky sa spojiť s európskymi zariadeniami, ktoré majú záujem o komunikáciu v rámci medzigeneračných projektov. www.etwinning.net umožňuje európskym školám zapísať sa do databázy a vyhľadať vzdelávacie zariadenia, ktoré čo najlepšie zodpovedajú ich požiadavkám, aby mohli vytvoriť vzdelávacie, interdisciplinárne partnerstvá na európskej úrovni na základe EIKT a výučbu jazykov pre rozvoj medzinárodnej komunikácie.
Túto platformu vám navrhujeme používať na zavedenie vzdelávacích projektov zameraných na medzigeneračný a medzinárodný dialóg.
Ciele pre žiakov
1/2
http://europa.eu/active-ageing-2012
© European Commission, 2012.
• Rozvinúť dialóg na tému medzigeneračná solidarita. • Zlepšiť schopnosť využitia informatických nástrojov a internetu. • Vychovať deti zvedavé na iné kultúry a iné jazyky. • Napomôcť zvýšiť povedomie o občianstve v Európe a integrovať jazykové a kultúrne bohatstvo. • Rozvinúť možnosť spoločne sa učiť, podeliť sa o názory a vedomosti. • Vytvoriť deti, ktoré samy píšu texty.
4
NASLEDUJÚCE AKTIVIT Y
rat gene
ions
ch @s
oo
l
Môžné spôsoby realizácie Po európskom dni môžete určiť školu, ktorá prijala návštevu seniorov v európsky deň na eTwinningu a pripraviť so žiakmi dotazník pre komunikáciu s inou triedou toho istého ročníka:
• Prvé stretnutie dvoch tried je určené na predstavenie projektu: prezentácia škôl, tried a žiakov. • Následná komunikácia o pute medzi generáciou mladých a starých je vytvorená prostredníctvom medzigeneračného dialógu: hovoriť o európskom dni a projektoch, ktoré vznikli v triede po stretnutí so staršími ľuďmi.
Čo si uvedomiť
• P rojekty občianskych aktivít, v ktorých triedy pracujú v partnerstve so seniormi, združeniami, zariadeniami pre starých ľudí. • M edzikultúrne a medzigeneračné projekty: čítanie, rozprávky, divadlo, básne, hudobné
komédie, tanec, spev, záhradka, veda... • P rojekty o dedičstve, projekty v súvislosti s osobami, ktoré prežili nezvyklé historické udalosti (paralelne s historickými dokumentmi)... • P rojekty medzinárodnej výmeny medzi triedami angažovanými v medzigeneračných projektoch.
Carole Gadet, expertka na medzigeneračné projekty: vedúca združenia Ensemble Demain (www.ensembledemain.com) a poverená medzigeneračnými štúdiami a projektmi na Ministerstve národného vzdelávanie – Francúzsko.
2/2
http://europa.eu/active-ageing-2012
© European Commission, 2012.
Učitelia si môžu vo vlastnej triede vytvoriť medzigeneračné projekty:
gene
a
l
hl o cs
nos@ o i t ra t i
o cho
s
s@ n
4
NASLEDUJÚCE AKTIVITY
Jedným z variantov projektu generations@school v školách je spoločne vyvíjať iniciatívu s európskou školou.
Kolaboratívny medzigeneračný projekt európskych škôl Preto vám európsky vzdelávací program eTwinning v rámci európskeho roka 2012 umožňuje elektronicky sa spojiť s európskymi zariadeniami, ktoré majú záujem o komunikáciu v rámci medzigeneračných projektov. www.etwinning.net umožňuje európskym školám zapísať sa do databázy a vyhľadať vzdelávacie zariadenia, ktoré čo najlepšie zodpovedajú ich požiadavkám, aby mohli vytvoriť vzdelávacie, interdisciplinárne partnerstvá na európskej úrovni na základe EIKT a výučbu jazykov pre rozvoj medzinárodnej komunikácie.
Túto platformu vám navrhujeme používať na zavedenie vzdelávacích projektov zameraných na medzigeneračný a medzinárodný dialóg.
Ciele pre žiakov
1/2
http://europa.eu/active-ageing-2012
© European Commission, 2012.
• Rozvinúť dialóg na tému medzigeneračná solidarita. • Zlepšiť schopnosť využitia informatických nástrojov a internetu. • Vychovať deti zvedavé na iné kultúry a iné jazyky. • Napomôcť zvýšiť povedomie o občianstve v Európe a integrovať jazykové a kultúrne bohatstvo. • Rozvinúť možnosť spoločne sa učiť, podeliť sa o názory a vedomosti. • Vytvoriť deti, ktoré samy píšu texty.
4
NASLEDUJÚCE AKTIVIT Y
rat gene
ions
ch @s
oo
l
Môžné spôsoby realizácie Po európskom dni môžete určiť školu, ktorá prijala návštevu seniorov v európsky deň na eTwinningu a pripraviť so žiakmi dotazník pre komunikáciu s inou triedou toho istého ročníka:
• Prvé stretnutie dvoch tried je určené na predstavenie projektu: prezentácia škôl, tried a žiakov. • Následná komunikácia o pute medzi generáciou mladých a starých je vytvorená prostredníctvom medzigeneračného dialógu: hovoriť o európskom dni a projektoch, ktoré vznikli v triede po stretnutí so staršími ľuďmi.
Čo si uvedomiť
• P rojekty občianskych aktivít, v ktorých triedy pracujú v partnerstve so seniormi, združeniami, zariadeniami pre starých ľudí. • M edzikultúrne a medzigeneračné projekty: čítanie, rozprávky, divadlo, básne, hudobné
komédie, tanec, spev, záhradka, veda... • P rojekty o dedičstve, projekty v súvislosti s osobami, ktoré prežili nezvyklé historické udalosti (paralelne s historickými dokumentmi)... • P rojekty medzinárodnej výmeny medzi triedami angažovanými v medzigeneračných projektoch.
Carole Gadet, expertka na medzigeneračné projekty: vedúca združenia Ensemble Demain (www.ensembledemain.com) a poverená medzigeneračnými štúdiami a projektmi na Ministerstve národného vzdelávanie – Francúzsko.
2/2
http://europa.eu/active-ageing-2012
© European Commission, 2012.
Učitelia si môžu vo vlastnej triede vytvoriť medzigeneračné projekty:
