Nombre: _______________________________________ Fecha:______________
Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida Medidas (Datos, Área, y Perímetro) TAREA 1: Diagramas de Puntos (MC: 4.MD.4; MP: 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8) 1. El supervisor del departamento de golf de una tienda deportiva acaba de medir la longitud de todos los palos de golf que tienen en su inventario. Este diagrama de puntos muestra sus datos. X X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
43
43 2
1
42 2
1
44
X 1
44 2
45
Longitud de los Palos de Golf (pulgadas)
a. ¿Cuánto más largo es el palo de golf más largo que el más corto?
b. ¿Cuál es la longitud total de los dos palos de golf más cortos?
c. ¿Cuál es la longitud total del palo de golf más corto y el más largo?
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 1, Página 1
2. Antes de comenzar su práctica de fútbol, Joe practicó pases hacia atrás. Él trató diez veces de pasar la pelota a un cono que estaba a 6 yardas de distancia. Estas son todas las distancias en que Joe pasó la pelota.
X X X 5
1
54
X 1
52
3
54
X
X
X
X
X
6
64
1
1
62
X 3
64
7
Distancias de los Pases Hacia Atrás de Joe (yardas)
a. ¿Cuál es la distancia total de los cinco pases más largos de Joe?
b. ¿Cuál es la diferencia entre los dos pases más largos y los dos pasos más cortos de Joe?
c. Joe le dijo a sus amigos que él pateó la pelota un total de más de 60 yardas mientras practicaba los pases hacia atrás. ¿Está él en lo correcto? Explica.
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 1, Página 2
3. El entrenador hizo que todos los miembros de un equipo corrieran una vuelta alrededor de una cancha de fútbol al final de la práctica. Estas son las veces en que cada jugador terminó en minutos. 1
1
2
1
2 4
1 1
3 4
3 4
1
1 4
2
1
1
2
1
2 4
1
1
1
3
2 4
1
3
2
1
4 4
1
3
1
1
4 2
2 1
1 2
2 2
1 4
1
1
1
1
4 4
a. Dibuja un diagrama de puntos para representar estos datos.
b. ¿Cuál es el tiempo combinado de los diez jugadores más rápidos (quienes tomaron la menor cantidad de tiempo en correr alrededor de la cancha de fútbol)?
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 1, Página 3
Nombre: _______________________________________ Fecha:______________
Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida Medidas (Datos, Área, y Perímetro) TAREA 2: Área (MC: 4.MD.3; MP: 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8) 4. Encuentra el área en estas superficies deportivas. Muestra tu trabajo. a. El área interior de una cancha de bocha es de 16 pies de largo por 13 pies de ancho.
16 ft
Área
13 ft
b. Un juego de disco se juega en una cancha que mide 64 metros de largo y 37 metros de ancho.
64 m
Área
37 m
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 2, Página 4
c. Una cancha de bádminton mide 44 pies de largo y 20 pies de ancho. Margo encontró el área de la cancha de bádminton y calculó que era 128 pies cuadrados. ¿Está ella en lo correcto?
A = (2 x longitud) + (2 x ancho) A = (2 x 44 ft) + (2 x 20 ft) 20 ft
A = 88 ft + 40 ft A = 128 ft
44 ft
¿Encontró Margo el área correcta? Explica por qué sí o por qué no.
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 2, Página 5
5. Encuentra las longitudes de todos los lados que faltan usando la fórmula de área. Muestra tu trabajo. a. Una cancha de voleibol es 60 ft de largo y un área total de 1,800 ft2. ¿Cuán ancha es? Ancho
b. Una cancha de tenis mide 9 yardas de ancho y tiene un área de 117 yd2. ¿Cuál es su longitud? Longitud
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 2, Página 6
c. Una cancha de baloncesto tiene un área de 4,700 ft2 y mide 50 pies de ancho. ¿Cuán larga es? Longitud
d. Un diamante de béisbol tiene un área de 8,100 pies cuadrados y mide 90 pies de largo. ¿Cuán ancho es? Ancho
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 2, Página 7
6. El distrito escolar acaba de empezar un programa de hockey y ordenó 5,100 metros cuadrados de césped sintético para ponerlo en el nuevo campo de 4 fútbol de la preparatoria. La cancha mide 55 metros de ancho y 91 metros 10 de largo. a. ¿Cuál es el área de la cancha de hockey? Muestra tu trabajo.
b. ¿Ordenó la preparatoria suficiente césped sintético? Explica como sabes.
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 2, Página 8
Nombre: _______________________________________ Fecha:______________
Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida Medidas (Datos, Área, y Perímetro) TAREA 3: Área y Perímetro de Rectángulos y Figuras Complejas (MC: 4.MD.3; MP: 1, 2, 4, 6, 7, 8) 7. Encuentra el perímetro del equipo deportivo. Muestra tu trabajo. 2
a. Una malla de voleibol mide 1 yarda de alto y 10 yardas de largo. 3
1 yd 2
10 3 yd Perímetro
1
b. Un marco de baloncesto mide 6 pies de ancho y 3 pies de alto. 2
6 ft
1
3 2 ft
Perímetro
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 3, Página 9
c. Una base de béisbol es un cuadrado con una longitud de uno de sus lados de 15 pulgadas. Usa la fórmula de perímetro. Perímetro
d. La tabla de puntajes de Fútbol Americano mide 20 pulgadas de ancho y 1 23 pulgadas de largo. Usa la fórmula de perímetro. 2
Perímetro
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 3, Página 10
8. Encuentra las longitudes de los lados que faltan. Usa la fórmula de perímetro. Muestra tu trabajo. 1
a. Una cancha de balonmano tiene un perímetro de 48 pies. La muralla 2 mide 8 pies de ancho. ¿Cuánto mide la cancha? Longitud
b. El perímetro de una planilla usada para pintar el mapa de EEUU en el patio 2 de juego mide 28 pies. Es 9 pies. ¿Cuán ancho es? 3
Ancho
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 3, Página 11
9. Una mesa para tenis de mesa mide 5 pies de ancho. La distancia de la malla de 1 comienzo a fin es de 4 pies. 2
a. Encuentra el perímetro de la mesa de tenis de mesa. Muestra tu trabajo. 1
4 2 ft
1
4 2 ft
5 ft
Perímetro
b. Explica como resolviste el problema.
Copyright © Swun Math Grado 4 Unidad 8 Respuesta Construida, Tarea 3, Página 12