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Übersicht 1 Anmeldung « Je Lève La Main » 2 Ich lege einen Test an 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5

Ich lege einen Test an Ich unterrichte zeitversetzt Ich nehme den Unterricht wieder auf Meine Historie Ich ändere mein Profil

3 Funktionen Schüler 3.1 An einer Unterrichtseinheit teilnehmen 3.2 Mein Werdegang 3.3 Ich ändere mein Profil

1

Anmeldung bei « Je Lève La Main » Betriebssystem

Je lève la main

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Erhältlich bei

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http://www.jelevelamain.fr/web/html5/

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des

Ich lege

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1

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2

Funktionen Lehrer Ein Unterrichtsformat wählen

Siehe 2.1 2.2 2.3

Sie können das Format jederzeit ändern.

2.1

Ich lege einen neuen Test an

Ich prüfe den Lernfortschritt Ich hole persönliche Meinungen ein (Umfragen, Markt- oder Meinungsforschung) Ich zeige meine Lieblingstests an

Ich zeige alle meine Tests an

Ich kann meinen Test als Favoriten markieren

Ich lege neue Fragern an

Ich ändere meine Fragen

Wenn Sie die Reihenfolge der Fragen ändern wollen, klicken Sie auf Bearbeiten. Dann mit Drag-and-drop die Frage an die gewünschte Position ziehen.

Freie Antworten • Wenn die freie Antwort eine Zahl ist Sie können die Antwort des Schülers mit einer Fehlerquote (%) bewerten. Beispielsweise: der Lehrer stellt folgende Frage: Welchen Wert hat π? Die richtige Antwort ist «3,14». Der Lehrer wählt die Option «fast richtig» (95%). Nur Antworten zwischen 2,983 und 3,297 sind gute Antworten. • Wenn die freie Antwort Freitext ist Sie können die Schreibweise einer Antwort bewerten oder nicht. Beispielsweise: der Lehrer stellt folgende Frage: Wie heißt die Hauptstadt von Australien? Die richtige Antwort ist »Canberra». Wenn die Schreibweise bewertet wird, muss der Schüler Groß- und Kleinschreibung beachten. Nur die Antwort «Canberra» wäre richtig. Antwortet der Schüler «canberra» ist die Antwort falsch. Auch für Freitextantworten können Sie Fehlerquoten (%) einräumen, so dass z.B. einzelne Rechtschreibfehler durchgehen. «Je Lève La Main» analysiert, wie nahe die Antwort eines Schülers der richtigen Antwort kommt. Diese Funktion ist derzeit noch im Experimentalstadium.

2

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2.4 2.5

2.2 Siehe auch Kapitel 3.2 Seite 7 Ich konfiguriere meinen zeitversetzten Unterricht Ich wähle einen Test

Bearbeitungszeit zur Beantwortung des Tests

Vertraulichkeit der Antworten • Anzeige der richtigen Antworten: Wenn Sie die Funktion «Anzeige der richtigen Antworten» aktivieren, sehen die Schüler, die am Test teilgenommen haben, die richtigen Antworten in ihrem Werdegang. Wenn Sie diese Funktion deaktivieren, sehen die Schüler die richtigen Antworten nicht. Diese Funktion ist besonders nützlich, wenn Sie einen Test in mehreren Schülergruppen verwenden möchten. Die Schüler können anderen Schülern die richtigen -antworten nicht mitteilen. • Anzeige der Antworten der anderen Teilnehmer: Wenn Sie die Funktion «Anzeige der Antworten der anderen Teilnehmer» aktivieren, sehen die Schüler, die am Test teilgenommen haben, die Antworten der anderen Teilnehmer in ihrem Werdegang. Aus Gründen der Vertraulichkeit sehen die Schüler nur die prozentualen Ergebnisse der andren Schüler.

Ich verändere die Konfiguration einer Unterrichtseinheit (selbst währen des Unterrichts)

Ergebnisse meines zeitversetzten Unterrichts

Alle meine zeitversetzten unterrichtseinheiten Ich entscheide, ob ich alle meine Unterrichtseinheiten anzeige oder nur die laufenden.

Wer hat was geantwortet?

Statistik der Antworten

3

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2.3

Lehrer Schüler

Ich teile den Teilnehmern die Nummer der Unterrichtseinheit mit

Der Schüler erfasst die Nummer der Unterrichtseinheit

Ich verfolge den Test in Echtzeit

Ich sehe die Teilnehmer, die online sind. Diejenigen, die geantwortet haben ebenso, wie diejenigen, die (noch) nicht geantwortet haben

Ich stelle den Kursteilnehmern online eine Frage (direkt)

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Louïsette Aipabête meldet sich Nachdem sie geantwortet hat, schalte ich die ‘erhobenen Finger’ wieder ab

Mit der Taste « Ermächtigen » erlauben Sie den Kursteilnehmern, sich zu melden.

2.4

Zugriff auf die Details meiner Unterrichtseinheit

Ich rufe die Informationen zu meiner Unterrichtseinheit auf

Ich schaue mir meine Unterrichtshistorie in einer bestimmten Zeitspanne an

Ich lasse mir alle Schüler anzeigen die so geantwortet haben

Ich sehe die Details der Schülerantworten auf diese Frage

Geschichte der Session (Excel-Format)

Zusammenfassung der Ergebnisse (% Von guten und schlechten Antworten pro Frage) Überflug der Zelle

Sitzungs nr 389712110 23 février 2015 Fragen (5)

Richtig Falsch Unbeantwortet

Richtige Antwort Yannick Noah Zinedine Zidane Mimi Mathy Dany Boon Michel Sardou Gad Elmaleh Jean Dujardin Charles Aznavour Florence Foresti Jean2 Reno Francis Cabrel Sophie Marceau Jamel Debbouze Anne Roumanoff Michel Drucker Gérard Depardieu Laurent Gerra

F1

F2

F3

F4

F5

15% 44% 41%

12% 85% 3%

0% 85% 15%

39% 39% 22%

10%

10 0

10 -25

-25 Rote : falsche Antwort 2013 Blau : richtige Antwort

5

10 10

-25 -25

Ebeam rome Chaussure pomme de terre Ebeam rome Ebeam pomme de terre orange rome Ebeam orange Ebeam jacques Ebeam orange jacques Chaussure

55" | 65" | 84" 45" | 60" | 74" 45" | 74" 55" | 60" | 74" 45" | 55" | 74" 60" 45" | 60" | 74" 55" | 65" 45" | 60" | 74" 60" 55" | 74" 45" | 55" 45" | 55" | 74" 60" | 65" 65" | 74" 65" | 74"

VRAI VRAI VRAI

2 eine irrationale Zahl ist ? # Richtig

# Falsch

# Unbeantwortet

# Rang

78% 12%

40 000 30 000

1 3 1 7 1 3 1 7 30 000 0 3 2 25 FAUX 50 000 1 3 1 7 40 000 2 1 2 2 FAUX 1 3 1 7 VRAI 30 000 1 2 2 7 50 000 0 3 2 25 VRAI 30 000 1 3 1 7 FAUX 50 000 1 3 1 7 FAUX 30 000 0 5 0 25 VRAI 40 000 3 2 0 1 40 000 2 2 1 2 30 000 2 2 1 2 FAUX 30 000 0 4 1 25 VRAI 20 000 1 ; 07/05/2015 4 © Speechi 2015. 0 7 Schnellanleitung «Je Lève La Main» Alle Rechte vorbehalten. FAUX 30 000 0 5 0 25

Anzahl der richtigen und falschen Antworten für Mimi Mathy

Ranking Mimi Mathy

2.5

Tryphon

Ich ändere mein Passwort

Tournesol [email protected] Ich ändre mein Unterrichtsformat

3

Funktionen Schüler

Siehe 3.1

3.2

3.3

3.1 Ich melde mich mit der Nummer der Unterrichtseinheit, die der Lehrer mitgeteilt hat zu einem Online/OfflineUnterricht an

Ich melde mich während des Unterrichts

6

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3.2

Hier finde ich alle Unterrichtseinheiten, an denen ich teilgenommen habe

Fall 1: Der Lehrer hat weder die Anzeige der richtigen Antwort noch die Anzeige der Antworten der anderen Teilnehmer aktiviert. Nach dem Test sieht der Teilnehmer nur seine eigenen Antworten. Die volle Vertraulichkeit der Ergebnisse ist gewährleistet. Ein Test kann mehrmals durchgespielt werden. Die Teilnehmer haben weder Zugang zu den richtigen antworten noch zu den Antworten der anderen.

Nur meine Antwort

Fall 2: Der Lehrer hat die Anzeige der richtigen Antworten aktiviert. Nach dem Test sieht der Teilnehmer die richtigen Antworten. Mit dieser Option sieht der Teilnehmer im Rahmen einer Bewertung seine Fehler und macht Lernfortschritte. Es besteht kein Zugang zu den Antworten der anderen Teilnehmer. Meine Antwort

Die richtige Antwort

Fall 3: Der Lehrer hat die Anzeige der Antworten der anderen Teilnehmer aktiviert. Nach dem Test sieht der Teilnehmer die Antworten der anderen. Die Ergebnisse werden als Durchschnittswerte angezeigt. Der Teilnehmer weiß nicht, wer was geantwortet hat. Meine Antwort

Die Antworten der anderen

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Fall 4 : Der Lehrer hat sowohl die Anzeige der richtigen Antwort als auch die Anzeige der Antworten der anderen Teilnehmer aktiviert. Nach dem Test sieht der Teilnehmer die richtige Antwort und die Antworten der anderen.

Meine Antwort

Die Antworten der anderen

Die richtige Antwort

3.3

Albert Einstein [email protected] Ich ändere mein Passwort

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