Oud Derasat Motaqademe

‫دراﺳﺎت ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻮد‬

‫اﻟﻤﺪرس‪ :‬ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ :‬ﻣﺘﻘﺪم‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎت‪25 :‬‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺪورة ﻋﻠﻰ دروس ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ و ﺗﻘﻨﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة و ﻣﻔﻴﺪة ﻟﻌﺎزف‬ ‫اﻟﻌﻮد‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎزف اﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى آﺧﺮ و ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻳﻔﻬﻢ آﻟﺔ اﻟﻌﻮد ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أوﺿﺢ‪ .‬ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬه اﻟﺪورة دراﺳﺎت ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ و ﻣﻘﻄﻮﻋﺎت ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ‬ ‫اžﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺴﻂ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺪورات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪورة ﺳﺘﺠﺪ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻀﺮورﻳﺔ و ﻳﺬﻛﺮ ﺑﺄن ﺟﻤﻴﻊ ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫و اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ و اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺴﺎت ﻫﻲ ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ اžﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺘﺒﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﻴﺪ اﻟﻴﻤﻨﻰ و اﻟﻴﺴﺮى ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺎزف‬

‫‪ ١.١‬دراﺳﺔ رﻗﻢ ‪ 1‬ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻢ اﻟﺪو ﻣﺎﺟﻮر‬ ‫ﻳﺒﺪأ اžﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي ﺑﺘﻔﺼﻴﻞ ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‪ ،‬و‬ ‫ﻳﺸﺮح ﻋﻼﻗﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﻜﻮردات و اžرﺑﻴﺠﻴﻮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻄﺮق ﻟﻌﺰف‬ ‫اﻟﺠﻠﻴﺴﺎﻧﺪو او اﻟﺰﺣﻔﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﻮﺗﺎت ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻨﻬﻲ اﻻﺳﺘﺎذ‬ ‫اول ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫‪ ١.٢‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ دراﺳﺔ رﻗﻢ ‪ 1‬ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻢ اﻟﺪو ﻣﺎﺟﻮر‬ ‫ﻳﻜﻤﻞ اžﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ و ﻳﻨﻮه ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﻘﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎم ﻧﻬﻮﻧﺪ‬ ‫اﻟﺪو‪ .‬ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﺷﺮح و اﻋﻄﺎء اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ اﻻﺻﺎﺑﻊ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺰف ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ .‬ﻳﻨﺼﺢ اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﺑﺎﺗﻘﺎن اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻟﻼﺟﺰاء‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ‬ ‫‪ ١.٣‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ دراﺳﺔ رﻗﻢ ‪ 1‬ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻢ اﻟﺪو ﻣﺎﺟﻮر‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻻﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪم ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‪ ،‬و ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺑﺸﺮح ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻔﺼﻴﻠﻲ‪ ،‬و ﻳﻌﻄﻲ ﻧﺼﺎﺋﺢ ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﺗﻘﺎن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﻤﻬﻢ ﻋﻠﻰ آﻟﺔ اﻟﻌﻮد‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺼﺢ ﺑﺎﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺑﻄﻴﺌﺔ‬

‫‪ ١.٤‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ دراﺳﺔ رﻗﻢ ‪ 1‬ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻢ اﻟﺪو ﻣﺎﺟﻮر‬ ‫ﻳﻨﻬﻲ اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ و اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪم ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻋﻄﺎء اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ اﻻﺻﺎﺑﻊ و اﻟﻴﺪﻳﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﺰف ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‬ ‫‪ ٢.١‬دراﺳﺔ رﻗﻢ ‪ 2‬ﻋﺰف و ﺗﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻻﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي ﺑﻬﺬه اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة و ﻣﻬﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺔ اﻟﻌﻮد‪ ،‬و ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺮﻛﺎت اﻟﻴﺪ و اﻻﺻﺎﺑﻊ ﻓﻲ اﻟﻌﺰف‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫‪ ٢.٢‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ دراﺳﺔ رﻗﻢ ‪ 2‬ﻋﺰف و ﺗﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻻﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي ﻋﺰف و ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺗﻘﻨﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﻌﺰف ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺔ اﻟﻌﻮد‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻨﺼﺢ ﺑﺘﻜﺮار اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ و اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺰف ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺑﻄﻴﺌﺔ‬

‫‪ ٢.٣‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ دراﺳﺔ رﻗﻢ ‪ 2‬ﻋﺰف و ﺗﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﻄﺮق اﻻﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﻰ اﺧﺮ ﻣﻮﺿﻮع ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ و ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح اﻟﻔﺎ أو اﻟﺒﻴﺰ ﻛﻠﻴﻒ و ﻣﺎ ﻫﻲ ﻣﻴﺰاﺗﻪ و ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺔ اﻟﻌﻮد‬ ‫‪ ٣.١‬ﻋﺰف ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﺗﺤﻴﺔ اﻟﻰ ﺑﺎخ‬ ‫ﻳﺘﻄﺮق اﻻﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي اﻟﻰ ﻋﺰف ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻔﻪ و ﻫﻲ "ﺗﺤﻴﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺑﺎخ" ‪ ،‬و ﻳﺸﺮح ﺑﻌﺾ اžﺷﻴﺎء اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻻﺣﺴﺎس اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ اﺛﻨﺎء اﻟﻌﺰف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫‪ ٣.٢‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﺗﺤﻴﺔ اﻟﻰ ﺑﺎخ‬ ‫ﻳﻜﻤﻞ اžﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﻋﺰف اﻟﻤﻘﻄﻮﻋﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻨﻮﻳﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺎت اﻻﺻﺎﺑﻊ اﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﻌﺰف‪ ،‬و ﻳﻨﻬﻲ ﺑﻬﺬا اﻟﺪرس اﻟﺠﺰء اžول‬ ‫‪ ٣.٣‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﺗﺤﻴﺔ اﻟﻰ ﺑﺎخ‬ ‫ﻳﻜﻤﻞ اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﻋﺰﻓﻪ ﻟﻠﻤﻘﻄﻮﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ و اﻻﺧﻴﺮ و ﻳﻨﻬﻲ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺪورة ﻋﻠﻰ آﻟﺔ اﻟﻌﻮد‬ ‫‪ ٤.١‬ﻗﺎﻟﺐ اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ ﻋﻠﻰ دو ﻣﺎﺟﻮر‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻻﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي ﺑﺘﻌﺮﻳﻒ اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻻﺑﻬﺎم اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫‪ ٤.٢‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﻗﺎﻟﺐ اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ ﻋﻠﻰ دو ﻣﺎﺟﻮر‬ ‫ﻳﻜﻤﻞ اﻻﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي ﻋﺰف اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ ﻣﻊ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺣﺮﻛﺎت اﻻﺻﺎﺑﻊ و‬ ‫اﻻﺑﻬﺎم‬ ‫‪ ٤.٣‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﻗﺎﻟﺐ اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ ﻋﻠﻰ دو ﻣﺎﺟﻮر‬ ‫ﻳﻨﻬﻲ اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي اﻟﺠﺰء اﻻول ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ و ﻳﻨﻮه اﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﺑﻄﻲء و دﻗﻴﻖ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎل اﻟﻰ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ‬ ‫اﻟﺼﻌﺐ و ﻋﺰﻓﻪ ﻛﺎﻣﻼ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‬ ‫‪ ٤.٤‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﻗﺎﻟﺐ اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ ﻋﻠﻰ دو ﻣﺎﺟﻮر‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻻﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق ﺑﻌﺰف اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ و ﻳﻨﺼﺢ ﺑﺎﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺑﻄﻲء ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺰﺣﻒ‬ ‫‪ ٤.٥‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﻗﺎﻟﺐ اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ ﻋﻠﻰ دو ﻣﺎﺟﻮر‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻻﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي ﻋﺰف اﻟﻘﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺸﺮﺣﻪ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‬

‫‪ ٤.٦‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﻗﺎﻟﺐ اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ ﻋﻠﻰ دو ﻣﺎﺟﻮر‬ ‫ﻳﻨﻬﻲ اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﻋﺰف اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‪ ،‬و ﻳﻨﻮه ﺑﺎﻧﻬﺎ ﺻﻌﺒﺔ و ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻻﺗﻘﺎﻧﻬﺎ و ﻋﺰﻓﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬

‫‪ ٥.١‬ﻋﺰف ﻛﺎﺑﺮﻳﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎم اﻟﺮﺳﺖ‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﺑﻌﺰف اﻟﻤﻘﻄﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺎم اﻟﺸﺮﻗﻲ اﻟﺮﺳﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﺎم اžﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬه اﻟﻘﻄﻌﺔ ﻻﻇﻬﺎر اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺰف ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد اﻟﻤﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﻣﺎت اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫‪ ٥.٢‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﻛﺎﺑﺮﻳﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎم اﻟﺮﺳﺖ‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ اžﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﺗﻜﻤﻠﺔ اﻟﺠﺰء اﻻول ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻊ ﺷﺮح ﺣﺮﻛﺎت‬ ‫اﻻﺻﺎﺑﻊ اﺛﻨﺎء اﻟﻌﺰف‬ ‫‪ ٥.٣‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﻛﺎﺑﺮﻳﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎم اﻟﺮﺳﺖ‬ ‫ﻳﻨﻬﻲ اﻻﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق ﻋﺰف اﻟﻜﺎﺑﺮﻳﺲ ﻋﻠﻰ آﻟﺔ اﻟﻌﻮد ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﺰء اžﺧﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪرس اﻟﺨﺎﻣﺲ‪ ،‬و ﻳﻨﺼﺢ اžﺳﺘﺎذ ﺑﺎﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺑﻄﻴﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ و‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫‪ ٦.١‬ﻋﺰف ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻃﻔﻞ اﻟﻔﻼﻓﻞ‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻻﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي ﺑﻌﺰف ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻃﻔﻞ اﻟﻔﻼﻓﻞ ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻔﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﺧﺘﺎر ﻫﺬه اﻟﻘﻄﻌﺔ ﻻﻧﻬﺎ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻤﻔﻴﺪة و أﻫﻤﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﺮﻳﺸﺔ اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ و ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺰف ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫‪ ٦.٢‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻃﻔﻞ اﻟﻔﻼﻓﻞ‬ ‫ﺟﺪا‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ اžﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﻋﺰف ﻃﻔﻞ اﻟﻔﻼﻓﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻨﻮه اﻟﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻣﻬﻤﺔ ً‬ ‫و ﻫﻲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻐﻴﻴﺮ دوزان اﻟﻌﻮد أﺛﻨﺎء اﻟﻌﺰف و ﻫﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ‪ .‬ﻳﻨﻬﻲ اﻻﺳﺘﺎذ ﺟﻨﺪي ﻋﺰف اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ و اžﺧﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﻔﻞ اﻟﻔﻼﻓﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‬

‫‪ ٧.١‬ﻋﺰف ﺗﺸﻴﻠﻠﻮ ﺳﻮﻳﺖ رﻗﻢ ‪1‬‬ ‫ﻳﻌﺰف اžﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﻫﺬه اﻟﻘﻄﻌﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺧﺘﺎرﻫﺎ žﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮي ﺿﺒﻂ اﻟﻨﻐﻢ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺎزف‪ ،‬و اﻳﻀﺎ ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎر ﻫﺬه اﻟﻘﻄﻌﺔ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ‪Ê‬ﻟﺔ اﻟﺘﺸﻴﻠﻮ ﻟﻌﺰﻓﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ا‪Ê‬ﻟﺔ و اﻟﻌﺎزف ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺒﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻌﺎزف ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ و ﻓﻬﻢ آﻟﺔ اﻟﻌﻮد أﻛﺜﺮ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫‪ ٧.٢‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﺗﺸﻴﻠﻠﻮ ﺳﻮﻳﺖ رﻗﻢ ‪1‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف اﻟﻘﻄﻌﺔ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻣﻊ اžﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻤﻞ ﺷﺮح‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻘﻄﻮﻋﺔ و ﺣﺮﻛﺎت اžﺻﺎﺑﻊ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﺰف ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‪ ،‬و ﻳﻨﺼﺢ ﺑﺎﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺠﺰء ﻗﺒﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻟ‪Ë‬ﺟﺰاء اžﺧﺮى‬ ‫‪ ٧.٣‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﺗﺸﻴﻠﻠﻮ ﺳﻮﻳﺖ رﻗﻢ ‪1‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﺮ اžﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي ﺑﻬﺬه اﻟﻘﻄﻌﺔ و ﻋﺰﻓﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺠﺰء‬ ‫ﺟﺪا ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻓﻬﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻊ إﻋﻄﺎء ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻣﻬﻤﺔ ً‬ ‫اﻟﻤﻘﻄﻮﻋﺔ‬

‫‪ ٧.٤‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺰف ﺗﺸﻴﻠﻠﻮ ﺳﻮﻳﺖ رﻗﻢ ‪1‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﺮ اžﺳﺘﺎذ ﺑﻌﺰف ﻫﺬه اﻟﻤﻘﻄﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻊ‬ ‫اﻋﻄﺎء اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻌﺰف و اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺮﻳﺸﺔ و اžﺻﺎﺑﻊ‪ .‬ﻳﻨﻬﻲ‬ ‫اžﺳﺘﺎذ اﻟﺠﻨﺪي اﻟﺠﺰء اžﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺪرس اﻟﺴﺎﺑﻊ‪ ،‬و ﺑﻬﺬا اﻟﺠﺰء ﻳﻨﻬﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺰف ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‬