Taller Participacion formacion ciudadana
Taller Participación y formación ciudadana Equipo Directivo
Objetivo Reflexionar sobre los resultados de aprendizaje y la relación con el indicador Participación y formación ciudadana para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.
Metodología Reflexión por parte del equipo directivo a través de un trabajo grupal y colaborativo. Análisis individual y grupal de los documentos sugeridos en relación al desempeño del establecimiento. Propuesta grupal de un plan que permita trabajar lo analizado para lograr la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.
Información requerida Resultados Categoría de Desempeño, disponibles en www.agenciaorienta.cl. Documento Otros indicadores de calidad educativa, disponible en www.agenciaeducacion.cl. Plan de Mejoramiento Educativo. Proyecto educativo institucional.
Programación de actividades
1
2
60
30
30
min
min
min
era
Categoría de Desempeño y Participación y formación ciudadana.
da
Propuesta de actividades para la mejora escolar.
*
3
era
Síntesis de propuesta de acciones.
Taller Participación y formación ciudadana | Equipo Directivo
1
era
Categoría de Desempeño y Participación Actividad y formación ciudadana Revisar el puntaje obtenido por el establecimiento en la categoría Participación y formación ciudadana en el sitio web www.agenciaorienta.cl I. Revisar el documento “Otros indicadores de calidad” reconociendo aquellos aspectos con los que el establecimiento se identifica y que están presentes en el establecimiento: Sentido de pertenencia · Participación · Vida democrática
Elementos presentes en el establecimiento:
Taller Participación y formación ciudadana | Equipo Directivo
1
era
Categoría de Desempeño y Participación Actividad y formación ciudadana II. Identificar la importancia del indicador, reflexionando sobre como influye en el desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes
Registre aquí las conclusiones:
Taller Participación y formación ciudadana | Equipo Directivo
2
da
Propuesta de actividades para Actividad la mejora escolar En conocimiento del indicador, identificar de forma individual y grupal la importancia del mismo ahora a nivel institucional, considerando la pregunta: ¿Qué necesita hacer nuestro establecimiento para promover el desarrollo de la participación ciudadana?
Registre aquí las respuestas:
Proponer, por parte del equipo de gestión, acciones de mejoramiento de acuerdo al documento analizado y a las necesidades del establecimiento, y materializarlas en un informe.
Taller Participación y formación ciudadana | Equipo Directivo
3
ra
Actividad Acciones de mejora propuestas
Síntesis de propuesta de acciones
Fecha de ejecución
Responsable
Relación con el PME
Contáctanos
@agenciaeduca facebook.com/Agenciaeducacion [email protected]
www.agenciaeducacion.cl
Objetivo Reflexionar sobre los resultados de aprendizaje y la relación con el indicador Participación y formación ciudadana para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.
Metodología Reflexión por parte del equipo directivo a través de un trabajo grupal y colaborativo. Análisis individual y grupal de los documentos sugeridos en relación al desempeño del establecimiento. Propuesta grupal de un plan que permita trabajar lo analizado para lograr la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.
Información requerida Resultados Categoría de Desempeño, disponibles en www.agenciaorienta.cl. Documento Otros indicadores de calidad educativa, disponible en www.agenciaeducacion.cl. Plan de Mejoramiento Educativo. Proyecto educativo institucional.
Programación de actividades
1
2
60
30
30
min
min
min
era
Categoría de Desempeño y Participación y formación ciudadana.
da
Propuesta de actividades para la mejora escolar.
*
3
era
Síntesis de propuesta de acciones.
Taller Participación y formación ciudadana | Equipo Directivo
1
era
Categoría de Desempeño y Participación Actividad y formación ciudadana Revisar el puntaje obtenido por el establecimiento en la categoría Participación y formación ciudadana en el sitio web www.agenciaorienta.cl I. Revisar el documento “Otros indicadores de calidad” reconociendo aquellos aspectos con los que el establecimiento se identifica y que están presentes en el establecimiento: Sentido de pertenencia · Participación · Vida democrática
Elementos presentes en el establecimiento:
Taller Participación y formación ciudadana | Equipo Directivo
1
era
Categoría de Desempeño y Participación Actividad y formación ciudadana II. Identificar la importancia del indicador, reflexionando sobre como influye en el desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes
Registre aquí las conclusiones:
Taller Participación y formación ciudadana | Equipo Directivo
2
da
Propuesta de actividades para Actividad la mejora escolar En conocimiento del indicador, identificar de forma individual y grupal la importancia del mismo ahora a nivel institucional, considerando la pregunta: ¿Qué necesita hacer nuestro establecimiento para promover el desarrollo de la participación ciudadana?
Registre aquí las respuestas:
Proponer, por parte del equipo de gestión, acciones de mejoramiento de acuerdo al documento analizado y a las necesidades del establecimiento, y materializarlas en un informe.
Taller Participación y formación ciudadana | Equipo Directivo
3
ra
Actividad Acciones de mejora propuestas
Síntesis de propuesta de acciones
Fecha de ejecución
Responsable
Relación con el PME
Contáctanos
@agenciaeduca facebook.com/Agenciaeducacion [email protected]
www.agenciaeducacion.cl
