Chapter 7: Interpersonal Attraction: Meeting, Liking, Becoming ...

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Chapter 7: Interpersonal Attraction: Meeting, Liking, Becoming Acquainted Interpersonal attraction­ a person’s attitude about another person; attraction is expressed along a  dimension that ranges from strong liking to strong feelings of dislike Internal Determinants of Attraction: The Need to Affiliate and the Basic Role of Affect  The Importance of Affiliation for Human Existence: o Human infants are apparently born with the motivation and the ability to seek  contact with their interpersonal world, and even newborns are predisposed to look  toward faces in preference to other stimuli    Individual Differences in the Need to Affiliate: o People differ in the strength of their need for affiliation­ the basic motive to  seek and maintain interpersonal relationships o These differences, whether based on genetics or experience, constitute a  relatively stable trait (or disposition) o People tend to seek the amount of social contact that is optimal for them,  preferring to be alone some of the time and in social situations some of the time o When affiliation needs are not met (when we are “left out” by others), it hurts, it  leaves you with a sense that you have lost control, and makes you feel both sad  and angry because you simply don’t belong  Social exclusion leads to increased sensitivity to interpersonal information  and actually results in less effective cognitive functioning  Situational Influences on the Need to Affiliate: o External events can elicit temporary states reflecting an increase in the need to  affiliate o Underlying reason for responding to stress with friendliness and affiliation was first  identified by Schachter (1959).  His work revealed that participants in an  experiment who were expecting to receive an electric shock preferred to spend  time with others facing the same unpleasant prospect rather than being alone.   Those in the control group not expecting the shock, preferred to be alone or didn’t  care whether they were with others or not o Why? o Social comparison­ people want to be with others, even strangers, in order to  communicate about what they were experiencing and to compare their affective  reactions o Arousing situations lead us to seek “cognitive clarity” in order to know what is  going on and “emotional clarity” in order to make sense of what it is that we are  feeling o Contact with other humans is likely to include both conversations and hugs – both  can be comforting

 Affect as a Basic Response System: o Your emotional state (happy, sad, fearful, etc.) at any given moment influences  what you perceive, your thought process, your motivation, the decisions you make,  and interpersonal attraction o Affect­ a person’s emotional state – positive and negative feelings and moods  The 2 most important characteristics of affect are intensity­ the strength of  the emotion­ and direction­ whether the emotion is positive or negative o The affect system is responsible for guiding our behavior toward whole classes of  stimuli o The presence of 2 separate kinds of affect means that we can feel both positively  and negatively at the same time; that is, we often respond to situations with  ambivalence o Depending on the specific circumstances and on individual predispositions,  positive and negative affect can be equally important in determining out  evaluations

 Affect and Attraction: o The presence of positive affect leads to positive evaluations of other people  (liking), while negative affect leads to negative evaluations (disliking).  The Direct Effect of Emotions on Attraction: o Emotions have a direct effect on attraction when another person says or does  something that makes you feel good or bad o You tend to like someone who makes you feel good, and you tend to dislike  someone who makes you feel bad  The Associated Effect of Emotions on Attraction:  o A phenomenon that is perhaps more surprising than the direct effect of emotions  on attraction is the associated effect of emotions on attraction o This effect occurs when another person is simply present at the same time that  one’s emotional state is aroused by something or someone else.  Though the  individual toward whom you express like or dislike is not in any way responsible for  what you are feeling, you nevertheless tend to evaluate him or her more positively  when you are feeling good and more negatively when you are feeling bad 

 Additional Implications of the Affect­Attraction Relationship:   Laughter and Liking:

o Because people like one another better when affect is positive, it is reasonable to  suggest that laughter helps humans interact o One of the ways in which people can feel most comfortable when dealing with one  another is to laugh together o Humor is not only pleasant, it also provides a nonthreatening way for people to  deal with one another o Laughter helps strengthen social bonds and serves as a social “lubricant” that  makes interpersonal behavior function more smoothly o If humor is a social lubricant, it follows that strangers who share a humorous  experience are more likely to interact in a pleasant way o “laugh box”­ a simple toy containing a recording of raucous laughter that was  activated whenever the box was picked up  most people found the experience  funny, most laughed, and most liked the stranger with whom they shared the  experience  positive affect leads to attraction o The shared experience was hypothesized to act as a distraction from the  discomfort of interacting with a stranger and to create the perception that one has  a new perspective on the situation (a feeling of self­expansion)

 Manipulating Affect to Influence Behavior:

External Determinants of Attraction: Proximity and Observable Characteristics  The Power of Proximity: Unplanned Contacts: o Many seemingly unimportant details of the setting in which we live, work, and go to  school can have a powerful influence on our interpersonal lives o Two people are likely to become acquaintances if external factors such as the  location of their classroom seats, dorm rooms, office desks, or whatever brings  them into repeated contacts; such contacts occur on the basis of physical  proximity o People ordinarily become aware of one another and begin to interact in settings  than bring them into close proximity

 Why does Proximity matter?  Repeated Exposure is the Key: o Repeated exposure­ frequent contact with any mildly negative, neutral, or  positive stimulus results in an increasingly positive evaluation of that stimulus  (Zajonc) o This finding is sometimes called the mere exposure effect because the  positive response to a stranger, a drawing, a word in an unknown language, or  whatever that is observed multiple times occurs simply on the basis of exposure

o With repeated exposure, however, in the absence of harmful consequences,  negative emotions decrease and positive emotions increase­ familiarity with a  stimulus reduces any feelings of uncertainty, suggesting that it is safe 

 Extensions of the Repeated Exposure Effect: o Repeated exposure to a stimulus results in a more positive evaluation of that  stimulus, even when a person is not aware that the exposure has taken place o The effect is stronger under these conditions  o The positive affect generated by repeated exposure to subliminal stimuli  generalizes to other, similar stimuli and even to new, completely different stimuli o As powerful as the repeated exposure effect has been found to be, it fails to  operate when a person’s initial reaction to the stimulus is extremely negative.   Repeated exposure in this instance not only fails to bring about a more positive  evaluation, it can even lead to greater dislike (Swap 1977)

 Applying Knowledge about the Effects of Proximity:

 Observable Characteristics: Instant Evaluations: o Instant likes and dislikes (first impressions) can also arouse strong affect,  sometimes strong enough to overcome the proximity effect o Whenever we like­ or dislike­ someone at first sight, this reaction strongly suggests  that something about that person has elicited positive or negative affect.   Presumably, the affect is based on past experiences, stereotypes, and attribution  that often are both inaccurate and irrelevant 

 Physical Attractiveness: Judging Books by their Covers: o It is repeatedly found that people are most likely to respond positively to those who  are most attractive and negatively to those who are least attractive o The pervasive factor that influences one’s initial response to others is physical  attractiveness­the combination of characteristics that are evaluated as  beautiful or handsome at the positive extreme and as unattractive at the negative  extreme o Physical appearance determines many types of interpersonal evaluations,  including guilt or innocence in the courtroom, the grade that is assigned to an  essay o People even respond more positively to attractive infants than unattractive ones o Appearance also plays a major role in mate selection

o One reason we focus on appearance is that we hold stereotypes based on how  people look o Most people tend to believe attractive men and women are more poised,  interesting, sociable, independent, dominant, exciting, sexy, well adjusted, socially  skilled, successful, more masculine (men), more feminine (women) than  unattractive individuals o Despite the powerful effects of attractiveness, people are not very accurate in  estimating how they are perceived by others o Appearance anxiety­ apprehension or worry about whether one’s physical  appearance is adequate and about the possible negative reactions of other people o Cross­cultural research indicates that positive stereotypes about attractiveness are  universal, the specific content of the stereotypes depends on the characteristics  most valued by each culture  in a collectivist culture (Korea), attractiveness is  assumed to be associated with integrity and concern for others, but these  attributes do not appear among the stereotypes that are common among  individualistic North Americans o Though stereotypes about attractive people tend to be invalid, attractiveness  actually is associated with popularity, good interpersonal skills, and high self­ esteem.  A probable reason for this association between how one looks and social  skills, and so on, is that very attractive people have spent their lives being liked  and treated well by other people who are responding to their appearance o People who are beautiful are usually seen as “good” but attractiveness is also  associated with a few negative assumptions – ex: beautiful women are sometimes  perceived as vain and materialistic

 What, Exactly, Constitutes “Attractiveness”? o Judgments of ones own attractiveness may not match the judgments of others  very well, but there is surprisingly good agreement when 2 people are asked to  rate a third person o The greatest agreement occurs when men are judging the attractiveness of  women o It has proved difficult the precise cues that determine these judgments o One approach is to identify individuals who are perceived to be “attractive” and  then to determine what they have in common o Some had “childlike features” consisting of large, widely spaced eyes and a small  nose and chin (ex: Meg Ryan) and are considered “cute” o Other category of attractive women had features with prominent cheekbones, high  eyebrows, large pupils, and a big smile (ex: Julia Roberts o A second approach to the determination of what is meant by attractiveness began  with several facial photographs and then used computer digitizing to combine  multiple faces into one face.  The image in each photo is divided into microscopic  squares, and each square is assigned a number that represents a specific shade.  

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The numbers are averaged across 2 or more pictures, and this average is  translated back into a corresponding shade.  The overall result is assembled into a  composite image of the combined faces  composite faces are rates as more  attractive than most the individual faces used to make the composite; the more  faces that are averaged, the more beautiful the resulting face In addition to the details of facial features, perceptions of attractiveness are also  influenced by the situation  when research participants have been shown  pictures of very attractive people, they then rate a stranger as less attractive than  do participants who have not been looking at attractive pictures Why?  The difference between the attractiveness of the people in the photographs  and the stranger creates what is known as the contrast effect “girls” (and “boys” too) are perceived as more attractive by members of the  opposite sex as the evening progresses Ratings of same sex strangers by heterosexuals do not improve as closing time  approaches, so alcohol consumption does not explain the effects Rather, as people pair off and the number of available partners decreases, the  resulting scarcity results in a more positive evaluation of those who remain  unattached

 Other Aspects of Appearance and Behavior that Influence Attraction: o When we meet someone for the first time, we usually react to a variety of factors.   Any observable cue, no matter how superficial, may evoke a stereotype, and the  resulting emotional reactions lead to instant likes or dislikes  ex: clothing,  neatness, clothing colors, presence of observable disabilities, behaviors that  suggest mental illness, perceived age, presence of eyeglasses, and a man’s facial  hair o Among other observable characteristics, a person’s physique also is associated  with stereotypes that trigger emotional reactions and differential attraction o Obesity even functions as a stigma, and the stigma can rub off onto others­ a man  sitting with an overweight woman is evaluated more negatively than a man sitting  with a woman of average weight

Interactive Determinants of Attraction: Similarity and Mutual Liking  Similarity: Birds of a Feather Actually Do Flock Together: o Role of similarity in fostering interpersonal attraction is now generally accepted

 Similarity­Dissimilarity: A Consistent Predictor of Attraction:

o Similarity­dissimilarity effect­ the consistent finding that people respond  positively to indications that another person is similar to themselves and negatively  to indications that another person is dissimilar from themselves o Attitude similarity­ the extent to which 2 individuals share the same attitudes  about a range of topics; in practice, the term also includes similarity of beliefs,  values, and interests­ as well as attitudes o Attraction is determined by the portion of similarity­ the number of specific  indicators that 2 people are similar divided by the number of specific indications  that 2 people are similar plus the number of specific indicators that they are  dissimilar  higher the proportion of similarity, the greater the liking o Effect of attitude similarity on attraction is a strong one, and it holds true  regardless of the number of topics on which people express their views regardless  of how important or trivial the topics may be o Repulsion hypothesis­ Rosenbaum’s provocative proposal that attraction is  not increased by similar attitudes but is simply decreased by dissimilar attitudes.   This hypothesis is incorrect as stated, but it is true that dissimilar attitudes tend to  have negative effects that are stronger than the positive effects of similar attitudes o There are a few partial exceptions to the similarity effect  one example is the  degree to which 2 people are similar with respect to ideal self.  Similarity to ideal  self has a positive effect (as is true of other types of similarity), but discovering that  someone is closer to your ideal than you are is threatening

 Explaining the Effect of Similarity­Dissimilarity on Attraction: o Balance theory­ the formulations of Heider and of Newcomb that specify the  relationships among (1) an individual’s liking for another person, (2) his or her  attitude about a given topic, and (3) the other person’s attitude about the same  topic; balance (liking plus agreement) results in a positive emotional state;  imbalance (liking plus disagreement) results in a negative state and a desire to  restore balance; nonbalance (disliking plus either agreement or disagreement)  leads to indifference  o Festinger’s (1954) social comparison theory­ you compare your attitudes and  beliefs with those of others because the only way you can evaluate your accuracy  and normality is by finding that other people agree with you o Consensual validation  when you learn that someone else share your attitudes  and beliefs, it feels good, because such information at least suggests that you  have sound judgment, are normal and in contact with reality, and so forth.   Dissimilarity suggests the opposite, and that creates negative affect o We are all anxious to be “right, sensible, and sane,” but we each have some  degree of self­doubt

o Adaptive response­ any physical characteristic or behavioral tendency that  enhances the odds of reproductive success for an individual or for other  individuals with similar genes 

 Attraction: Progressing from Bits and Pieces to an Overall Picture: o Affect­centered model of attraction­ a conceptual framework in which  attraction is assumed to be based on positive and negative emotions; these  emotions can be aroused directly by another person or simply associated with that  person; the emotional arousal can also be enhanced or mitigated by cognitive  processes

 Mutual Evaluations: Reciprocal Liking or Disliking: o Mutual liking­ the intermediate step between initial attraction and the establishment  of an interpersonal relationship o When each interacting individual communicates a positive evaluation of the other  by what is said or done, this realization of mutual attraction is an added positive  experience for each of them. Most of us are pleased to receive positive feedback  and displeased to receive feedback that is negative o Not only do we enjoy being evaluated positively, we even welcome such an  evaluation when it is inaccurate or an insincere attempt at flattery.  To an outside  observer, false flattery may be perceived accurately for what it is, but to the person  being flattered, it is likely to appear honest and accurate o At times, the first sign of attraction is nonverbal  ex: if an acquaintance chooses  to sit next to you in class or on a bus, you reasonably interpret this as a positive  sign of his or her feelings about you; in this instance, liking leads to proximity  rather than the reverse.  Another ex: when a woman maintains eye contact while  talking to a man and leans toward him, the man tends to interpret these acts  (sometimes incorrectly) to mean that she likes him; her positive signals, in turn,  may lead him to like her o Our lives are made more pleasant by genuine, sincere communication of positive  feelings about one another­ and sometimes even by positive messages that are  not entirely genuine or sincere.  In contrast, negative interpersonal  communications almost always elicit unpleasant reactions  it never hurts to be  nice, but it always hurts to be nasty