Oud Teqnyat Motaqademe

‫ﺗﻤﺎرﻳﻦ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد‬

‫اﻟﻤﺪرس‪ :‬ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ :‬ﻣﺘﻘﺪم‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎت‪11 :‬‬ ‫ﺗﺘﻜﻮن دورة اﻟﺘﻤﺮﻳﻨﺎت و اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻄﻴﻬﺎ اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي ﻣﻦ ‪ 11‬درﺳ ًﺎ ﻓﻴﻬﺎ ‪ 14‬ﺗﻤﺮﻳﻨﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﻟ‚ﺣﻤﺎء ﻗﺒﻞ اﻟﻌﺰف و‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻨﺎت ﻟﻠﻴﺪ اﻟﻴﺴﺮى و اﻟﻴﻤﻨﻰ و اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ ﻋﺰف اﻟﻌﻮد و ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻨﻮﺗﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ زﻧﺪ اﻟﻌﻮد‪ .‬و ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬه اﻟﺘﻤﺮﻳﻨﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪا ً ي ﻋﺎزف ﻋﻮد ﻳﺮﻏﺐ‬ ‫ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺰف‬

‫اﻟﺪرس اول ‪ -‬ﻋﻼﻣﺔ )ﺗﺮو ﻳﻮ ﻟﻲ( اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ 1‬و ‪ : 2‬ﻳﺘﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﺪرس ﻣﻦ ﺗﻤﺮﻳﻨﻴﻦ ﻣﻬﻤﻴﻦ ﻟﺮﻳﺸﺔ اﻟﻌﻮد‪ ،‬اول ﻫﻮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻣﺔ )ﺗﺮوﻳﻮﻟﻲ( اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ و ﻫﻲ ﺗﺤﺖ‪-‬ﻓﻮق‪-‬ﺗﺤﺖ ﺑﺮﻳﺸﺔ اﻟﻌﻮد‪ .‬و ﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺗﺎ ﻓﺎ ﺗﻲ ﻓﻲ‪ .‬ﻳﻘﻮم اﺳﺘﺎذ ﻳﺘﻄﺒﻴﻖ ﺗﻤﺮﻳﻨﺎت اﻟﻴﺪ اﻟﻴﻤﻨﻰ ﻫﺬه ‪.‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻠﻢ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ ﻣﻊ اﻟﻘﺮاءة ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺞ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪١‬‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪٢‬‬

‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ -‬ﻋﻼﻣﺔ )ﺑﺎ ﻛﺎ ﺟﻲ ﻧﺎ ﺗﻮن( اﻟﺨﻤﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ 3‬و ‪ : 4‬ﻓﻲ اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ دورة اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻮد ﺗﻤﺮﻳﻨﻴﻦ أﻳﻀﺎ أوﻟﻬﺎ ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺒﺎﻛﺎﺟﻴﻨﺎﺗﻮن‪ .‬ﻳﻘﻮم اﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺪي‬ ‫ﺑﺸﺮﺣﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻢ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ و ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﺑﻴﻦ اﻟﻨﻮﺗﺎت و ﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻰ ﺗﻤﺮﻳﻦ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺴﺪاﺳﻴﺔ ‪ :‬ﺗﺎ ﻛﺎ دي ﻣﻲ ﺗﺎ ﻛﻲ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪٣‬‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪٤‬‬

‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ -‬ﻋﻼﻣﺔ )ﺗﺎ ﻛﺎ دي ﻣﻲ ﺗﺎ ﻛﺎ دي( اﻟﺴﺒﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ : 5‬ﻳﺘﺎﺑﻊ ﻃﺎرق اﻟﻌﻼﻣﺎت و ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻰ ﻋﻼﻣﺔ )ﺗﺎ ﻛﺎ دي ﻣﻲ ﺗﺎ ﻛﺎ دي(‬ ‫اﻟﺴﺒﺎﻋﻴﺔ و ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬه ‪.‬اﻟﻌﻼﻣﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻟﻠﻌﺰف و ﻟ‚ﺣﻤﺎء‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻌﺰف‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪٥‬‬

‫اﻟﺪرس اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﻮزن اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺮﻳﻦ ‪ 6‬و ‪ : 7‬ﻳﺸﺮح ﻃﺎرق ﻫﻨﺎ اﻟﻮزن أو اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ و ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻟﻴﻌﺰف‬ ‫اﻟﻨﻮﺗﺎت اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻟﺴﻠﻢ ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮد ﺣﻴﺚ ﺗﻜﻮن اﻟﻨﻮﺗﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻫﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮﺗﺔ اوﻟﻰ‪ .‬اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺪرس اول و ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺗﺤﺖ‪-‬ﺗﺤﺖ‪-‬ﻓﻮق ﺑﺪل ﺗﺤﺖ‪-‬ﻓﻮق‪-‬ﺗﺤﺖ ﻟﻠﺮﻳﺸﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪٦‬‬

‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪٧‬‬

‫اﻟﺪرس اﻟﺨﺎﻣﺲ ‪ -‬ﻋﻼﻣﺔ ﺗﺎ ﻓﺎ ﺗﻲ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ : 8‬ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺪرس ﺗﺘﻌﻠﻢ ﻋﺰف ‪ -‬ﺗﺎ ﻓﺎ ﺗﻲ – ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻘﺮار ﻟﻠﺴﻠﻢ و‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺠﻮاب ﻟﻠﺴﻠﻢ و ﻛﻴﻔﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام ‪.‬اﺻﺎﺑﻊ ﻋﻠﻰ زﻧﺪ اﻟﻌﻮد ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪٨‬‬

‫اﻟﺪرس اﻟﺴﺎدس ‪ -‬ﺗﻤﺎرﻳﻦ أﺧﺮى ﻟ‚ﺣﻤﺎء ‪ :‬ﺗﺎ ﻓﺎ ﺗﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ : 9‬ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ – ﺗﺎ ﻓﺎ ﺗﻲ ﻓﻲ ) ﺗﺤﺖ – ﻓﻮق – ﺗﺤﺖ – ﻓﻮق( ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﺪو‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪٩‬‬

‫اﻟﺪرس اﻟﺴﺎﺑﻊ ‪ -‬ﺗﻤﺮﻳﻦ إﺣﻤﺎء ﻋﻠﻰ أوﺗﺎر ﻣﻐﻠﻘﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ :10‬ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺗﺎ ﻓﺎ ﺗﻲ ﺛﻼﺛﻲ آﺧﺮ و ﻟﻜﻦ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أوﺗﺎر ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺰف‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪١٠‬‬

‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻣﻦ ‪ -‬ﺗﻤﺮﻳﻦ إﺣﻤﺎء ﻟﻠﺮﻳﺸﺔ و اﺻﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ : 11‬ﻳﺸﺮح اﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق ﺗﻤﺮﻳﻦ إﺣﻤﺎء ﻳﺰﻳﺪ ﺳﺮﻋﺔ اﺻﺎﺑﻊ و اﻟﺮﻳﺸﺔ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻨﻮﺗﺎت ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪١١‬‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫اﻟﺪرس اﻟﺘﺎﺳﻊ ‪ -‬ﻛﺮوﻣﺎﺗﻴﻚ أوﻛﺘﺎف‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ :12‬ﺗﺘﻌﻠﻢ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻋﺰف اﻟﻨﻮﺗﺔ و اوﻛﺘﺎف ﻟﻬﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫أي ﻧﻔﺲ اﻟﻨﻮﺗﺔ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺴﻠﻢ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪12‬‬

‫اﻟﺪرس اﻟﻌﺎﺷﺮ ‪ -‬ﻛﺮوﻣﺎﺗﻴﻚ أوﻛﺘﺎف‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ : 13‬ﻫﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻬﻢ ﻟ‪Ä‬ﺻﺎﺑﻊ و ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻨﻮﺗﺎت و ﻫﻮ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺳﻠﻢ‬ ‫اﻟﻜﺮوﻣﺎﺗﻴﻢ ن ﻓﻴﻪ اﻟﻨﻮﺗﺎت اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪١٣‬‬

‫ﺗﺎﺑﻊ‬

‫اﻟﺪرس اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ‪ -‬اﺳﺘﺨﺪام ا‪Æ‬ﺑﻬﺎم ﻓﻲ اﻟﻌﺰف‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ : 14‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ و اﻟﻤﻬﻤﺔ ﺟﺪا‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺰف اﻟﻌﻮد ﻳﻌﻄﻲ اﺳﺘﺎذ ﻃﺎرق ‪.‬ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام إﺑﻬﺎم اﻟﻴﺪ اﻟﻴﺴﺮى‬ ‫ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮﺗﺎت اﻟﺒﻌﻴﺪة ﻋﻠﻰ زﻧﺪ اﻟﻌﻮد‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪١٤‬‬