Resource 4 RO
l
hl o cs
gene
ns o i t a r io gene r a t
o cho
@s
s@ n
4
O ACTIVITATE COMPLEMENTARĂ
O variantă de implementare a proiectului generations@school în școli este lansarea inițiativei împreună cu o altă școală din Europa.
Proiect intergeneraţional de colaborare între şcoli din Europa În acest sens, în cadrul Anului european 2012, programul educativ eTwinning permite punerea în contact, pe cale electronică, a instituțiilor de învățământ care doresc să facă schimb de experiență în domeniul proiectelor intergeneraționale. www.etwinning.net permite instituțiilor de învățământ europene să se înscrie într-o bază de date și să caute în aceasta alte instituții cu care să stabilească parteneriate educative, interdisciplinare, cu o dimensiune europeană, bazate pe tehnologiile de informare şi comunicare, precum și pe învățarea limbilor străine care să favorizeze schimburile internaționale.
Vă invităm să utilizați această platformă pentru a lansa proiecte educative care să pună accentul pe dialogul intergenerațional și intercultural.
• Intensificarea dialogului pe marginea solidarității intergeneraționale. • Îmbunătățirea competențelor informatice. • Familiarizarea copiilor curioși cu o altă cultură, cu o altă limbă. • Conștientizarea apartenenței la familia europeană și a bogăției culturale și lingvistice din Europa. • Dezvoltarea posibilităților de a învăța împreună, de a împărtăși puncte de vedere si cunoștințe. • Formarea unor copii capabili să producă texte.
1/2
http://europa.eu/active-ageing-2012
© European Commission, 2012.
Obiective pentru elevi
4
O ACTIVITATE COMPLEMENTARĂ
gene
ra tio
n
ch s@s
o ol
Posibile modalităţi de implementare Puteți identifica, pe eTwinning, o școală care a primit vizita unor persoane în vârstă cu ocazia Zilei Europene a solidarității și să pregătiți, împreună cu elevii, un chestionar, pentru un eventual schimb cu o clasă de același nivel:
• Se lansează un prim schimb între clase: prezentarea școlilor, a claselor și a elevilor. • Prin intermediul dialogului între generații, se inițiază un al doilea schimb, pe marginea legăturilor intergeneraționale între tineri și cei în vârstă: sunt abordate subiecte ca Ziua Europeană și proiectele inițiate în clasă ca rezultat al întâlnirii cu persoanele în vârstă.
De reţinut Profesorii pot iniția, împreună cu clasa, proiecte intergeneraționale • Proiecte care să aibă în centru patrimoniul, proiecte care să se bazeze pe mărturiile unor persoane care au trăit evenimente istorice insolite (paralele cu documentele istorice)… • Proiecte de schimburi internaționale între clasele care participă la proiecte intergeneraționale.
Carole Gadet, expertă în proiecte integeneraționale: Coordonatoarea Asociației „Ensemble Demain” (www.ensembledemain.com), și a proiectului „Abordări intergeneraționale”, Academia din Paris și Ofițer de cercetare în domeniul studiilor la Ministerul Național al Educației din Franța.
2/2
http://europa.eu/active-ageing-2012
© European Commission, 2012.
• Proiecte civice în cadrul cărora elevii colaborează cu vârstnicii, asociații de vârstnici sau cămine de bătrâni. • Proiecte interculturale și intergeneraționale: sesiuni de lectură, povestiri, teatru, poezie/ slam, comedii muzicale, dans, cor, grădinărit, activități științifice…
hl o cs
gene
ns o i t a r io gene r a t
o cho
@s
s@ n
4
O ACTIVITATE COMPLEMENTARĂ
O variantă de implementare a proiectului generations@school în școli este lansarea inițiativei împreună cu o altă școală din Europa.
Proiect intergeneraţional de colaborare între şcoli din Europa În acest sens, în cadrul Anului european 2012, programul educativ eTwinning permite punerea în contact, pe cale electronică, a instituțiilor de învățământ care doresc să facă schimb de experiență în domeniul proiectelor intergeneraționale. www.etwinning.net permite instituțiilor de învățământ europene să se înscrie într-o bază de date și să caute în aceasta alte instituții cu care să stabilească parteneriate educative, interdisciplinare, cu o dimensiune europeană, bazate pe tehnologiile de informare şi comunicare, precum și pe învățarea limbilor străine care să favorizeze schimburile internaționale.
Vă invităm să utilizați această platformă pentru a lansa proiecte educative care să pună accentul pe dialogul intergenerațional și intercultural.
• Intensificarea dialogului pe marginea solidarității intergeneraționale. • Îmbunătățirea competențelor informatice. • Familiarizarea copiilor curioși cu o altă cultură, cu o altă limbă. • Conștientizarea apartenenței la familia europeană și a bogăției culturale și lingvistice din Europa. • Dezvoltarea posibilităților de a învăța împreună, de a împărtăși puncte de vedere si cunoștințe. • Formarea unor copii capabili să producă texte.
1/2
http://europa.eu/active-ageing-2012
© European Commission, 2012.
Obiective pentru elevi
4
O ACTIVITATE COMPLEMENTARĂ
gene
ra tio
n
ch s@s
o ol
Posibile modalităţi de implementare Puteți identifica, pe eTwinning, o școală care a primit vizita unor persoane în vârstă cu ocazia Zilei Europene a solidarității și să pregătiți, împreună cu elevii, un chestionar, pentru un eventual schimb cu o clasă de același nivel:
• Se lansează un prim schimb între clase: prezentarea școlilor, a claselor și a elevilor. • Prin intermediul dialogului între generații, se inițiază un al doilea schimb, pe marginea legăturilor intergeneraționale între tineri și cei în vârstă: sunt abordate subiecte ca Ziua Europeană și proiectele inițiate în clasă ca rezultat al întâlnirii cu persoanele în vârstă.
De reţinut Profesorii pot iniția, împreună cu clasa, proiecte intergeneraționale • Proiecte care să aibă în centru patrimoniul, proiecte care să se bazeze pe mărturiile unor persoane care au trăit evenimente istorice insolite (paralele cu documentele istorice)… • Proiecte de schimburi internaționale între clasele care participă la proiecte intergeneraționale.
Carole Gadet, expertă în proiecte integeneraționale: Coordonatoarea Asociației „Ensemble Demain” (www.ensembledemain.com), și a proiectului „Abordări intergeneraționale”, Academia din Paris și Ofițer de cercetare în domeniul studiilor la Ministerul Național al Educației din Franța.
2/2
http://europa.eu/active-ageing-2012
© European Commission, 2012.
• Proiecte civice în cadrul cărora elevii colaborează cu vârstnicii, asociații de vârstnici sau cămine de bătrâni. • Proiecte interculturale și intergeneraționale: sesiuni de lectură, povestiri, teatru, poezie/ slam, comedii muzicale, dans, cor, grădinărit, activități științifice…
